Мета: навчити студента розуміти формування, функціонування та розвиток ринкового господарювання: програми державного (делікатного) регулювання, економічну циклічність, безробіття, інфляцію, державний борг. Показати сучасні зміни особливостей національних економічних процесів та закономірності розвитку сучасної світової соціально-направленої ринкової економічної системи. Сприяти підвищенню рівня економічної культури студентів, формуванню у них мислення, наукових уявлень про специфіку ринкових відносин та особливостей підприємницької діяльності у сфері фізичної культури і спорту.
Завдання: опрацювання і таке викладання загально-теоретичного і практичного матеріалу, щоб відповідно до завдань підготовки фахівців у галузі фізичної культури і спорту у доступній формі дати їм необхідні наукові знання про глибокі зміни, що відбуваються на сучасному етапі в економічних процесах. Забезпечити розв’язання завдань, що є визначальними для підготовки майбутніх спортивних фахівців, які отримають необхідні знання про характер економічного середовища та зміст економічних відносин в умовах яких вони здійснюватимуть свою професійну діяльність. Студенти складуть уявлення про визначальні риси економічних систем, що базуються на ринкових відносинах, суть ринкового механізму та умови його дії, закономірності поведінки господарських суб’єктів в умовах ринку.
У результаті вивчення дисципліни фахівець повинен знати:
– основні етапи розвитку економічної теорії та сучасні моделі ефективного господарювання. Особливості дії економічних законів від законів природи та економічного законодавства, практичне значення економічної науки;
– матеріальну та нематеріальну сфери національної економіки, основні показники наслідків господарювання, їх структуру та використання;
– форми вивозу підприємницького і позичкового капіталів, причину ефективного господарювання країн першої групи світової економічної диференціації;
– позитивні і негативні кроки законодавчої та виконавчої гілок влади щодо процесу роздержавлення (приватизації, комерціалізації, рекооперації);
– сутність товарного виробництва та виникнення грошей, грошовий обіг і його закони, валютні курси, конвертованість грошей. Інфляція, її сутність, причини виникнення і соціально-економічні наслідки;
– особливості переходу від командно-адміністративної системи господарювання до ринкової. Здобутки та соціально-економічні витрати;
– вплив суб’єктів інфраструктури на матеріальну сферу національної економіки, на можливість зростання всіх показників суспільного виробництва;
– види податкових ставок, їх доцільне застосування, критерії та доцільність класифікації податків, податкові пільги, цільове призначення оподаткування;
– визначення державного бюджету та принципи його фінансування, сутність бюджетного дефіциту;
– основні принципи та ознаки підприємництва, які причини його зумовлення, визначення організаційно-правових форм підприємництва, переваги та недоліки малого підприємництва;
– відмінність між матеріальним і нематеріальним виробництвом; між натуральним і товарним виробництвом;
– вплив фізичної культури і спорту на оздоровлення населення та на результати економічного зростання національної економіки;
– задачі економіки фізичної культури і спорту та методи дослідження в різних напрямках діяльності спортивних організацій;
– сутність економічних відносин в галузі фізичної культури і спорту та потреби, які формують попит за двома рівнями економіки фізичної культури і спорту;
– джерела фінансування галузі з державного та міського бюджетів, з не бюджетних фондів;
– суть підприємницької діяльності та умови його здійснення, його особливості в галузі фізичної культури і спорту, організаційно-правові форми підприємницької діяльності, що таке банкротство і чинники його виникнення;
– як реалізувати підприємницький задум в бізнес-плані, який зміст і порядок його розробки, як формувати історію фірми, аналіз ринку та фінансовий аналіз;
– риси ринку фізкультурно-спортивних послуг і їх вплив на пропозиції та попит, знати встановлені державою пільги захисту в галузі фізичної культури і спорту;
– суть та характерні риси підприємницької діяльності спортивних менеджерів, економічні функції менеджменту, а також функції фінансового менеджера спортивних організацій.
Підготовлений фахівець повинен вміти:
– правильно визначити місце курсу «Основи економічної теорії, економіка спорту» в системі суспільних наук, визначити об’єкт, предмет курсу, розкрити взаємозв’язок курсу з іншими науками;
– розрізняти особливості двох підрозділів матеріальної сфери національної економіки;
– правильно визначати форми міжнародних економічних відносин в системі світового господарювання;
– визначати характерні особливості економічної та юридичної власності;
– розрізняти типи товарного виробництва, продукт і товар, властивості товару, конкретну та абстрактну працю;
– визначати зміст, суб’єкти та об’єкти ринку, види ринків, сферу обігу тіньової економіки;
– правильно визначати суб’єкти господарювання структури та інфраструктури національної економіки;
– визначати систему економічних відносин між державою, юридичними та фізичними особами;
– визначати правильно економічну свободу в господарюванні при різних організаційно-правових формах власності;
– скласти уявлення про основні показники господарської діяльності суб’єктів фізичної культури і спорту;
– скласти бізнес-план для окремого суб’єкту господарювання та при необхідності вміти аналізувати і користуватися існуючим бізнес-планом;
– визначити характерні риси ринку фізкультурно-спортивних послуг, аналізувати фактори, що впливають на рівні пропозиції та попиту на фізкультурно-спортивні послуги, охарактеризувати структуру ринку фізкультурно-спортивних послуг;
– користуватися встановленими державою пільгами соціального захисту в галузі фізичної культури і с порту;
– встановлювати управлінські відносини в галузі фізичної культури і спорту, а також використовувати функції фінансового менеджера в спортивних організаціях;
– визначати особливості податкової системи в галузі фізичної культури і спорту;
– налагоджувати стосунки в залученні спонсорів та меценатів в галузі фізичної культури і спорту.
- Викладач: ШЕВЧЕНКО Лілія Гранитівна